Разговорчики в сети: «Почему глава района не вывел на помощь весь райисполком или хотя бы отдел образования?»

Ролик «Салідарнасці» в TikTok посмотрели больше 500 тысяч раз, беларусы (и не только) оставили под видео 1300+ комментариев.

Часть комментаторов почти одними и теми же словами недоумевают: мол, а что такого, труд — это благородное дело. Но большинство высказались очень даже против такого «облагораживающего» и «воспитательного» процесса, и за соблюдение прав человека на отдых, труд и его адекватную оплату.

«Мы дежурили и мыли этажи, спортзал и свой класс, стригли газоны, убирали снег и листья, ездили на картошку, бураки, капусту. Ничего плохого в этом нет», — заявил, например, один из комментаторов.

«Для воспитания детей труду существует одноименный предмет «труды», а тут просто денег не выделили из бюджета», — ответили ему.

«Это европейская пропаганда, труд облагораживает и сплачивает людей, и я как учитель считаю, что здесь ничего страшного нет, а они просто молодцы» (орфография автора сохранена — С.).

«И почему же учителя увольняются, прямо интересно?».

«Классно, наверное, заставлять укладывать плитку тех, кто это ни разу не делал, а потом удивляться, почему плохо сделано. Но зато бесплатная рабочая сила».

«Я в школе тоже занимался трудом, занимался этим в летние каникулы, так сказать, отрабатывал, убирал территорию и облагораживал ее, путем стрижки кустов и покраски детской площадки, и я даже получал деньги за это, представляете. Но ни разу... ни разу я не клал плитку, и тем более за бесплатно и вместе с учителями».

«Еду должен готовить повар, обувь ремонтировать сапожник, людей лечить доктор. Если наоборот, это плохо (я очень аккуратно подбираю слова)».

«Это не облагораживание, а эксплуатация. Учителя и ученики — не рабочая сила, а участники образовательного процесса. Их задача — учить и учиться, а не класть плитку, особенно без оплаты, без согласия и без соблюдения техники безопасности».

«Если вы как учитель считаете это нормой — это тревожный сигнал. Настоящее сплочение происходит через уважение, а не через принудительный труд».

«Человека действительно облагораживает труд. Нормированный и за адекватные деньги».

«Мы в 70-х после 9-го класса 1 месяц были все на трудовой практике девочки, а мальчишки в военном лагере. Работали с нами учителя. Все живые, и было здорово!» — попытался воззвать к ностальгии один из комментаторов.

Однако ему тут же возразили: «Я вас, возможно, удивлю, но сейчас не 1970-е, а 2025 год. Если вас заставляли работать за бесплатно, это не значит, что всегда так быть должно. А ещё раньше вместо денег вещами обменивались, давайте сейчас так же сделаем. Раньше и в пещерах жили, чего же мы сейчас так не живём?»

«В школах есть субботники, где учащиеся так же помогают облагораживать территорию. Но это? Кто бы отвечал, если бы во время укладки кто-то из старшеклассников получил травму? А как классно было учителям, которые не смогли отдохнуть свой полный отпуск. Сомневаюсь, что эти дни им возместили. Что тут хорошего?».

«Хм, интересно, а почему же бюджета не хватило?» — задался вопросом один из зрителей. В комментариях предположили, на что могли быть «освоены» бюджетные средства: шторы в райисполкоме, шкафчики для телефонов, новые автомобили для нужд чиновников. И озвучили встречный вопрос: «Почему глава района не вывел на помощь весь райисполком или хотя бы отдел образования?»

«Предлагаю возвращать старое детское правило: кто придумал – тот и вада, разговорчиков не надо!».